Hari Guru, Pertamina Wujudkan Akses Pendidikan dan Energi Berkelanjutan di Desa Saluran

hari guru, pertamina wujudkan akses pendidikan dan energi berkelanjutan di desa saluran palembang, koranradar.id - rangkaian hari ulang tahun (hut) pt pertamina (persero) melalui pertamina patra niaga regional sumbagsel turut merayakan hari guru nasional 2024, dengan melaksanakan kegiatan bertajuk cahaya anak negeri di sd muhammadiyah 4 filial, desa saluran, kecamatan banyuasin i, kabupaten banyuasin. senin, 25 november 2024. melalui program tanggung jawab sosial dan lingkungan (tjsl), pertamina memberikan solusi terhadap keterbatasan akses listrik, air bersih, dan sarana pendidikan di desa 3t yang terletak di pinggiran kota palembang, serta turut menggandeng komunitas mypertamina motor club sumbagsel, pertamina runners palembang, dan pertabike mor ii. terdapat dua program diantaranya, penerapan teknologi pengairan tepat guna, dimana pertamina memasang satu unit sumur bor bertenaga surya untuk memenuhi kebutuhan air bersih di sekolah. teknologi ramah lingkungan ini menghadirkan solusi berkelanjutan bagi masyarakat setempat yang sebelumnya mengalami kesulitan mendapatkan air bersih. pertamina juga memberikan edukasi tentang energi baru dan terbarukan (ebt) bagi siswa-siswi dengan pendekatan belajar sambil bermain di alam. tujuannya untuk menanamkan kesadaran tentang pentingnya energi terbarukan dan pelestarian lingkungan sejak usia dini, sekaligus memberikan pengalaman belajar yang menyenangkan dan interaktif. bintang, salah satu siswa sd muhammadiyah 4 filial, menyampaikan rasa terima kasihnya kepada pertamina atas kegiatan yang telah dilaksanakan. “terima kasih kepada kakak-kakak dari pertamina.  kami jadi punya pengetahuan baru, dan kehadiran kakak-kakak sangat menyenangkan serta bermanfaat bagi kami,” ujar bintang dengan antusias. selain itu, sejalan dengan tema “guru hebat, indonesia kuat” dalam menunjang sarana dan prasarana guru untuk mengajar pertamina memberikan satu buah laptop dan tambahan fasilitas pendidikan untuk aktivitas belajar para siswa seperti tiang bendera, perpustakaan, serta pendukung lainnya. komariah, satu-satunya guru di sd muhammadiyah 4 desa saluran, mengungkapkan rasa syukurnya atas pelaksanaan program cahaya anak negeri oleh pertamina, dan berharap program ini membawa manfaat jangka panjang bagi sekolah dan masyarakat desa saluran. “kami sangat berterima kasih atas perhatian dan bantuan yang diberikan. program ini memberikan solusi terhadap kebutuhan air bersih dan fasilitas pendidikan yang selama ini menjadi kendala, serta pengalaman berharga bagi siswa-siswi kami melalui edukasi yang diberikan,” ujarnya. melalui program ini, pertamina terus menunjukkan komitmen dalam mendukung pembangunan berkelanjutan sekaligus memperkuat perannya sebagai mitra strategis masyarakat untuk masa depan yang lebih baik. kegiatan ini diharapkan memberikan dampak positif berupa akses air bersih yang lebih mudah, peningkatan kesadaran lingkungan, pemahaman lebih luas tentang pertamina, serta penyediaan sarana pendidikan yang lebih memadai. area manager communication, relations, & csr pertamina patra niaga regional sumbagsel, tjahyo nikho indrawan, menegaskan program ini merupakan bentuk kontribusi nyata pertamina dalam mendukung masyarakat di wilayah 3t.  nikho berharap inisiatif ini dapat memberikan dampak positif yang signifikan, membangun fondasi masa depan yang lebih baik, sekaligus memperkuat kemitraan dengan masyarakat untuk menciptakan perubahan nyata yang berkelanjutan. “selain menjawab kebutuhan dasar masyarakat, program cahaya anak negeri sejalan dengan tujuan sustainable development goals (sdgs), khususnya tujuan nomor 4 (pendidikan berkualitas), nomor 6 (akses air bersih dan sanitasi layak), nomor 7 (energi bersih dan terjangkau), dan nomor 17 (kemitraan untuk mencapai tujuan).  kami berharap inisiatif ini dapat menciptakan perubahan nyata yang berdampak jangka panjang,” tutup nikho. (mun)

Tag

• # energi berkelanjutan
• # cahaya anak negeri
• # hari guru
• # regional sumbagsel
• # pertamina patra niaga

Share

• 
• 
• 
• 
•