Kegiatan PPM Jurusan Matematika FMIPA Universitas Sriwijaya di Desa Pemulutan Ulu

OGANILIR, KORANRADAR.ID-Tim Pelaksana Kegiatan Pengabdian Pada Masyarakat (PPM) Fakultas MIPA Universitas Sriwijaya melakukan kunjungan ke SD Negeri 15 Pemulutan, Ogan Ilir pada hari Kamis tanggal 21 September 2023. Tim PPM melakukan kegiatan dengan judul "Pendampingan Pemanfaatan Media Pembelajaran Wordwall Berbasis Lingkungan Pada Guru-Guru SD".

Tim Pelaksana PPM terdiri dari dosen dan mahasiswa yang diketuai oleh Dr. Evi Yuliza, S. Si, M.Si dan 3 anggota dosen yaitu Drs. Putra Bahtera Jaya Bangun, M. Si (Jurusan Matematika), Drs. Robinson Sitepu, M.Si (Jurusan matematika) dan Dr. Elisa Nurnawati, S. Si., M. Si (Jurusan Biologi). Selain itu pelaksanaan juga dibantu oleh beberapa mahasiswa diantaranya Muhimmatul Lulu Aa, Anggelina Maria Putri Sihotang, Anita Br Lumbangaol, Ruth Cahya Sihaloho, Dela Yolanda, Reza Andeka, Silvia Nadia dan Fitri Bella Mawarni. Peserta terdiri dari guru-guru Sekolah Dasar (SD) di Kecamatan Pemulutan sebanyak 14 orang.

Kepala SDN 15 Pemulutan, ibu Sutini, S.Pd, SD pada saat pembukaan kegiatan PPM mengatakan bahwa "Kegiatan pendampingan seperti ini sangat diharapkan dan bermanfaat bagi guru-guru dalam proses pembelajaran dan penyampaian materi ke siswa, terutama guru-guru di daerah dengan akses informasi dan internet yang terbatas". Pendampingan ini diperkenalkan dan dipergakan pemanfaatan aplikasi wordwall sebagai media pembelajaran multimedia berbasis lingkungan bagi guru-guru SD. Guru-guru sebagai pendidik dapat mentransfer ilmu pengetahuan kepada siswa sehingga siswa dapat belajar dari pengalamannya sendiri kemudian mengkonstruksi sendiri pengetahuannya berdasarkan bahan ajar yang ada. Evi selaku pemateri mengatakan "Melalui pendampingan ini diharapkan guru dapat memberikan metode pembelajaran yang lebih bervariasi dengan memanfaatkan segala sesuatu yang mudah didapat dari lingkungan sekitar dengan penggunaan multimedia wordwall".

Kegiatan PPM ini mendapat respon yang cukup baik dari peserta. Peserta mengikuti kegiatan dengan antusias, terlihat dari sesi diskusi selama pelaksanaan berlangsung. Tim PPM juga memberikan beragam tutorial dan evaluasi kegiatan. Hal ini dapat ditunjukkan dari persepsi guru bahwa kegiatan pendampingan ini bermanfaat sebagai metode pembelajaran menarik dan inovatif. Ini sejalan dengan penerapan dari merdeka belajar yaitu melibatkan peserta didik dalam setiap proses pembelajaran. "Kami sangat senang atas kunjungan, ilmu, dan simulasi yang diberikan" ujar guru-guru peserta kegiatan.